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宝宝入园后 五大常见问题应对方法介绍

2017-09-06 10:23 来源:99健康网

   宝宝上幼儿园后,从家庭生活进入到了集体生活,肯定有很多不适应的地方。TA在园的吃喝拉撒问题就牵动着我们的心,恨不得能有个摄像头现场给我们直播宝宝在幼儿园的一切,让我们知道TA吃得好睡得好玩得好。

  据幼儿园的老师反映,宝宝在幼儿园通常会出现这几种问题,尤其是刚入园的新生。

  问题1:憋尿

  憋尿,这真是很多孩子初进幼儿园的问题。主要原因是,有些孩子害羞,有便意不敢表达,也不敢独自上厕所;有些孩子不习惯,憋着等到中午让家长接回去上厕所;也有些孩子上了厕所不会自己擦屁股,也不知道可以让老师帮忙,就索性不去厕所了。

  这,真是让我们哭笑不得,又心疼!

  解决办法:

  园里孩子多,老师就这么一个,难免有照顾不周的地方,这就需要我们及时发现孩子的问题,平时要多和孩子聊天,了解幼儿园的状况;接送孩子的时候多问问老师,孩子在园里有没有什么“异常”。要告诉孩子,不要把上厕所和受批评联系在了一起,消除孩子对上厕所的恐惧,对上厕所的问题进行正面强化。

  问题2:尿湿裤子

  孩子憋尿就容易尿湿裤子,这不仅让孩子不舒服,还可能增加TA的心理负担。

  解决办法:

  我们要对孩子进行语言方面的训练,教孩子学会说“我要小便”,“我要拉臭臭”;告诉孩子如果老师工作忙,没听见,要拉着老师的衣角,引起他的注意;如果孩子总是尿湿裤子的话,父母要提前告诉老师,多照顾自己的孩子,而且要准备一套干净衣裤给孩子备用。

  问题3:吃饭慢很多父母告诉

  孩子在家吃饭是不定时的,有时能吃一个多小时。到幼儿园后,他们最担心孩子吃得慢、吃不饱。可是,幼儿园是集体生活,孩子吃饭也得跟上“节奏”。

  解决办法:

  帮助吃饭慢的孩子增强自信心,可以跟老师沟通,先给这些孩子盛饭吃,用此法来缩短他和其他孩子之间的差距。同时,给吃饭慢的孩子碗里不能盛得太满,应采取少盛多添的方法,来消除孩子视觉上的恐惧感,让孩子在心理上产生优势。

  而在家里,则要培养孩子的用餐习惯,要求孩子定时定量进餐;平时少让孩子吃零食,别让他们边吃边玩。

 

  问题4:不爱午睡

  调皮好动的孩子往往精力充沛,所以,不愿意在作息时间睡午觉。可孩子正处在生长发育的快速时期,每天需要十几个小时的睡眠时间,仅仅靠夜间的睡眠是不够的,午睡是很好的睡眠补充。

  解决办法:

  当孩子对幼儿园的环境感到陌生,没有安全感从而无法入睡时,此时,老师可以耐心地和孩子沟通,让孩子放松警惕性,慢慢入睡。

  要告诉孩子,处在一个集体中要学会遵守规则,如果别人都睡,只有他例外,对他的个性培养没有好处。父母应按照幼儿园的作息时间,要求孩子按时午睡。

  问题5:性格内向受欺负

  除了吃饭问题,孩子在幼儿园受欺负是父母最担心的了。

  解决办法:

  要告诉孩子,受欺负时不要跑,跑会给对方一个信息“你怕他”,要大声喊老师。父母最好能帮孩子从同班的小朋友中找一个“铁哥们”,这样孩子心里就比较有底气。另外,父母可以通过做游戏,让孩子扮演英雄,增强他的自信。

  如何让孩子尽快的适应幼儿园生活

  培养孩子生活自理的能力:在上幼儿园之前,家长就要有意识地培养孩子在固定时间固定地点自己吃饭,训练他们自己尿尿等各种生活自理的能力,并将宝宝的作息时间尽可能地调整到与幼儿园作息相一致,这样可以减少宝宝在入园后的焦虑与自卑。

  入园前与宝宝一起准备上学的用品:宝宝在上幼儿园之前,可以跟他一起购置上学的用品,如书包、文具、衣服等,以增强他们对上幼儿园的期待。条件允许的话,还可以提前带他参观一下即将要去的幼儿园,并告诉他:“宝宝即将也要在这里跟其他小朋友一起上学、玩耍了。”从而消除他们对环境的陌生感。

  培养孩子的社会交往能力:鼓励孩子多与其他小朋友一起玩耍,特别是一些比较内向的孩子,父母可以鼓励他们先在小区里与其他同龄小朋友一起玩耍,邀请小朋友到家里来做客等。另外,也要教宝宝在幼儿园当遇到有需要老师帮忙的地方时,一定要敢于表达,如还不会自己尿尿的孩子在有尿意时要告诉老师,身体不舒服时要跟老师讲等等。

  父母应该多点给予正面的引导:在上幼儿园之前,父母可以向宝宝描述幼儿园的趣事:如上幼儿园可以认识新的朋友,可以跟老师一起学习本领,可以参加各种有趣的活动等,这样,宝宝就会对上幼儿充满了期待和向往。宝宝从幼儿园回来后,爸爸妈妈也应该多引导宝宝讲一些幼儿园里发生的趣事,如幼儿园里有什么开心事啊,跟其他小朋友玩了什么好玩的游戏啊,新认识的小朋友叫什么名字啊等等。而尽量不要问孩子是不是受委屈了,有没有想妈妈之类的话,本来孩子离开父母在一个陌生的地方就已经觉得很委屈了,在这么一问的强化下,他们就更觉得自己受了很大的委屈了。

  父母应该加强与老师的联系:宝宝上幼儿园后,家长应加强与老师的联系,一方面可以告诉老师宝宝在家的一些习惯、爱好、性格等,以便老师能尽早了解自己的孩子,另一方面,父母也可以从老师那里了解到孩子在幼儿园的一些情况。

  总之,宝宝在初入园时,会需要一段时间来适应,父母在面对宝宝最初因不适应而产生的哭闹时不要过分担心,也不必太过于心急,以平常心对待即可。(参考网站:39健康)

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