6月8日下午放学时，从幼儿园内的监控可以清楚的看到真相，一名老人径直走进了教室，几分钟过去后他出来了，后面跟着一个孩子一起走着。可问题是这名老人与这个孩子根本就不认识，他不是他的爷爷，他也不是他的孙子。

　　当时老师讲被接走的孩子（小宏宇）叫了一声爷爷后才被放行的，可是宏宇的爷爷根本就在老家。当宏宇妈妈来接孩子时，发现儿子不见了，这才引起了园方和老师的注意，接下来，就是四处发信息找寻孩子。

　　而整个事件的始作俑者那个老人，居然把孩子接走后没有发现任何不对劲，更让人想象不到的是医生还为其打了一针，难道，医生可以随随便便给人打针的，不核对疾病的身份吗？

　　后来，从小宏宇的小姨处了解到，孩子被带走后四个小时才找回来，期间老人带孩子去医院打了一针，这幸好没出人命，不然后面所要追究责任的面可牵涉大了。

　　这件事情的背后有多少监管不到位，首先，是老人居然能接错自己的孙子，其次，是老师她竟然随便放行，再则，是打针的护士不确认患者身份敢乱打针！

　　以上的事件值得每一个家长深思，也幸好是老人接走了孩子打了一针，那要是被人贩子给接走了就回不来了，因此大家应该对此类事件引以为戒。除此之外在接孩子放学的时候，我们需要注意以下事项：

　　1、忌“甜水等待”。

　　我们常常看到，家长在接孩子时拿着一瓶甜饮料，惟恐孩子在幼儿园喝水不够。其实，每天都有“甜水等待”，反而会影响孩子在幼儿园的正常饮水，长此以往，会影响孩子的健康。我们应该倡导孩子多喝白开水，因为白开水中含有饮料无法替代而人体必需的诸多微量元素。

　　2、忌“零食补偿”。

　　现在的孩子都是宝贝，家长们惟恐孩子在学校吃不饱饭，于是放学时就会带很多零食给他，其实，这样做完全是错误的，孩子吃了零食哪肯吃饭。

　　3、忌“刨根问底”。

　　当孩子回家后，有些家长喜欢围着他刨根问底，可是，你到底想知道些什么？孩子可能会因为你的询问而加重“不适应、分离焦虑”的感受，还能不能让他好好上学了。

　　4、忌“迁就放纵”。

　　孩子娇生惯养那是社会普遍现象，家长切记放纵孩子“撒娇、耍赖”的个性，这样做会让他养成一种非常坏的习惯，到长大后就不好改了。（实习编译：李堃 审校：廖露）