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宝宝5岁7-9个月

2012-12-26 15:00 来源:99健康网

  宝宝成长发育

  生长指标:

  体重16.6-21.1kg;身长105.3-114.5cm;头围50.98cm;胸围54.45cm

  体重15.7-20.4kg;身长104.0-112.8cm;头围50.02cm;胸围53.24cm

  语言能力:

  1、出现“范围+没有”这么A的“句式”,如:今天***给我一张大纸,这么大,你看,我们家没有这么大的吧?

  2、理解:上午×时、下午×时、晚上×时,今年、明年。

  3、在游戏中遇到困难和疑惑时,会自言自语。

  4、宝宝已具有很强的逻辑思维了,喜欢挑别人发音的错误,但对自己没能准确发音的词语却故意回避。

  5、能够发清全部语音。

  运动能力:

  1、宝宝喜欢蹦蹦跳跳,可能学会一些舞步,特别是小女孩会很喜欢跳舞。

  2、有的宝宝的动作模仿力和表现力已经显示出一定的天份。

  3、宝宝已经有了相当的自理能力,吃饭、穿衣、大小便已完全不必依靠大人的帮助。

  宝宝饮食

  1.妈妈要注意幼儿眼睛的发育,维生素A素有“眼睛的守护神”之称,对于幼儿的眼睛视力发育有很大的帮助。鱼肝油、动物肝脏、蛋类、奶制品、胡萝卜、番瓜、黄色水果、黄绿蔬菜等是维生素A的食物来源。

  2.水分是身体能够良好的新陈代谢的重要物质,要给孩子多喝水,多煲有营养的汤水给孩子喝,少喝外面店面买的糖分饮料和碳酸饮料。

  教养策略

  保护孩子的自尊心:随着孩子年龄的增长,他(她)的内心世界也越来越复杂,喜怒哀乐等比较细腻的情感也发达起来,更加敏感,自尊心也更强了,这时教育孩子应该更加注意方法,针对孩子的不同个性,因材施教。大人也要为孩子树立榜样,尊重孩子,保护他(她)的自尊心。

  “小药”不是保护孩子身体的好办法:对于父母来说,没有比孩子生病更揪心的事了。为了预防疾病,不少妈妈在孩子没有任何症状时,就隔三差五地给孩子吃点中药,其实这样是不对的,保护孩子健康的方法是增强免疫力,而不是乱吃药。

  绘制孩子的生长曲线图:可以定期测量孩子身高体重,把测量的结果连成线,就能够观察孩子生长的规律、曲线。如果在一段时间里,曲线变平了,或者是下降了,就应该找医生去检查,看看有没有一些阻碍我们孩子生长发育的不利因素存在,及时纠正。

  爱动是5岁左右儿童的天性,与多动症还是存在区别的。如果你的孩子很好动,那么要注意鉴别是否为多动症,是的话应及时治疗,否则成年后可能发展成为其他更难治愈的精神障碍。可以通过做26道测试题来确定你的孩子是否患多动症。

  早教开发

  如何选择有特长的训练项目:

  音乐:喜欢听音乐或者爱唱歌的孩子不妨先在听和唱上学习。在家庭中时常轮唱或合唱简易的歌曲对孩子和声进行启蒙训练,利用打击乐器随同录音敲节拍也是音乐基本能力训练之一。

  绘画:喜欢画画的孩子很注意看别人的绘画,也喜欢拿笔涂涂画画或者到处填颜色。孩子往往能画出印象最深的事物,如画人时忘不了两只大眼睛,画树总是挂着果子、兔子有两只长耳朵、大象有长鼻子。此外,孩子常把心目中的想象画在画中,街道排满了汽车,楼内或楼后的事物也会出现在画面上。有以上表现的孩子应当给以培养,使他在绘画上有所进步。

  体育:不少男孩子有良好的体能,如跑得快、跳得高、身体灵活。也有些从小就喜欢球类,喜欢踢球、投篮和打乒乓球。也有些女孩子喜爱做各种较难的动作,如翻滚、弯腰、劈叉、倒立及平衡木上的高难表演。起初往往是从电视上模仿的,如果得到指导就能向自由体操或舞蹈方向发展。在北方有条件练习滑冰、冰球、冰上舞蹈,在南方更便于练习游泳。随时观察孩子的特长,抓住机会使孩子得到锻炼。

  速算:速算法可以从学龄前开始,有些记忆力好和数数、记数能力好的孩子可以开始学习背诵口诀和学习速算法。

  亲子游戏

  1、思维训练——雨中即景

  (1)家长可用一个浅一点的盘子放在窗外盛雨水,然后问孩子:这些雨点会落在什么地方呢?

  (2)然后,您把话题转向盛雨水的盘子:“为什么盘子里会积起雨水?”

  (3)您继续问:“为什么草地上,房屋上积不起雨水?这些雨水又流向了哪里?”

  游戏目的:把孩子的思维从认识事物的表层推向对事物深层认识的思考,会激起他更强烈的探索欲望。

  2、知识训练——蹦蹦床上的字宝宝

  (1)将汉字卡的字朝下放在蹦蹦床中间,幼儿站在字卡周围;

  (2)家长发出预备跳的口令后,幼儿便使劲儿弹跳,直到字卡字朝上,这时幼儿停下认读上面的汉字,认错了,老师帮助纠正,幼儿继续玩。

  游戏目的:复习有关汉字;锻炼幼儿的弹跳力。

  3、情感训练——夹长生果

  (1)长生果(花生)是过年常备的吉祥食物;

  (2)全家人吃完年夜饭玩猜拳游戏时,让猜输的人把花生壳剥开一点点夹在耳朵、鼻子、下巴等处,夹得越多越长命;

  (3)最后,来个全家合影,留下浓浓亲情。

  游戏目的:增进家庭成员之间的情感。

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