一、宝宝1-2周岁时多引导他说话
1、少对宝宝说不可以
1岁以后宝宝开始能走路,希望去尝试各种各样的事情,家长这时候千万别一味的担心宝宝安全而每天对宝宝说这“不可以”,那也“不可以”,这会磨灭宝宝探索世界的积极性,阻碍宝宝开朗性格的养成,缺乏自信心。宝宝要做的事情如果真的有危险性或对行为塑造、性格养成等有不良影响时,父母再说“不可以”。
2、怎么给宝宝玩具
给宝宝玩具是一件很正常的事情,但是怎么给也有讲究,要想着宝宝能从玩具中学到某些东西,比如给宝宝训练发声、拓展想象力的玩具;给宝宝玩具不要一次给太多,那样会影响宝注意力集中,对培养宝宝稳定性情和专注精神很不利;而且给宝宝玩具后家长也要跟宝宝一起玩,帮助宝宝增长智慧。
3、多和宝宝说说话
宝宝学会走路后,语言理解能力也极速发展,能很快理解父母所说的话,前提是父母每天能多引导宝宝说话,教宝宝说正确的语言。
4、阅读文字
想要发展宝宝语言能力还可以给宝宝阅读简单的图画书,扩大宝宝的词汇量,培养宝宝情感。宝宝在2周岁的词汇量应该达到250个左右。所以,父母每天和宝宝一起阅读半小时,能有效促进宝宝对文字的兴趣,如果父母讲得更生动,宝宝更能建立起口头语言和书面文字之间的练习。
二、2-3周岁时要规范宝宝语言,让宝宝亲近文字
1、每天带宝宝散步
散步不仅有强身健体的功效,还有创造优秀大脑的功能,所以,每天带宝宝去散步应该成为一项课程。此外,散步的地方也要多样化,不止是平地,还可以是上下楼梯、走坡道、过独木桥、走走跳跳等训练。
2、引导宝宝接触文字
想要让宝宝喜欢文字,父母可以有意识的念书上的封面文字、商品标签上的文字等给宝宝听,引起宝宝注意,并且教宝宝这些字的读音。平时和宝宝散步时也可以多留意附近的各种广告招牌、商店招牌文字、汽车牌好吗等,当宝宝学会一个字的时候,可以让宝宝从书里找出来,增强宝宝对文字的兴趣。
3、规范宝宝正确的语言
宝宝2岁以后语言能力逐渐发达,就不必再使用婴儿语言了,应尽量用规范的语言和宝宝说话,给宝宝多买一些图书,然后念给宝宝听,也可以念诗歌、讲故事让宝宝听。
4、训练宝宝生活技能
宝宝逐渐长大,有独立意识,很多事情都希望能自己做,比如系鞋带、洗手、扣纽扣、脱衣服等。这时候父母只需耐心的教宝宝做他想做的事情就可以了。当宝宝对生活技能的学习很感兴趣,并且将任务完成得很好,父母可以给予表扬,让宝宝对自己做的事情更有自信。(99健康网(www.99.com.cn)专稿,如需转载请注明出处。)
首先可以勤洗宝宝屁股,每次宝宝小便后,最好用温水清洗宝宝的臀部,并用干净的棉布擦干,涂防护膏。
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小孩子出现屁股红的情况很多见,可以通过下述方式进行缓解。
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如果一岁以下的孩子建议尽量不要吃壳类海鲜,因为海鲜具有一定的生冷刺激性,可能会出现过敏的现象。
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如果孩子年龄过小,仍在母乳的时候,尽量不要吃动物内脏。
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A:你好,这个首先看宝宝大便次数是正常,然后看宝宝大便性状是否正常,这也只是作为判断宝宝消化系统是否正常的一个标准,并不能确定宝宝是否健康。
任正新主治医师河西学院附属张掖人民医院
A:需要宝宝恢复体重是需要增加摄入量。六个月之后的宝宝单纯用母乳喂养已经不能够满足他的生长发育是需要增加其他的辅助饮食的。包括各种零食以及水果汁。
魏春根副主任医师吉安市中心人民医院
A:如果不放心的话,可以去医院给你宝宝检查一下乙肝五项,一般来说不会传染的,除非有特殊情况,宝宝宝宝对方的血液有接触
张强主治医师山东省立第三医院
A:您好,宝宝如果缺氧比较明显,而且时间比较长,就会导致智力障碍、脑性瘫痪等疾病。
任正新主治医师河西学院附属张掖人民医院