专家展示了一组对比试验,在一年级已被诊断为多动症的儿童中,6岁~6岁半的患儿数量是6岁半~7岁患儿的1倍多。由于很多低年龄的孩子神经系统还没有发育好,早上学会使多动症和近视眼的发病率增加。
专家说,要让更多校长和老师了解孩子的生长发育规律,并应用到教育领域。例如,当前多数孩子握笔和写字姿势不对——头歪着,趴在桌子上写。这是因为6岁的孩子手指肌肉尚在发育过程中,握力不够,只有用手指握住笔的最底端才能用得上力。而这个姿势,手指会挡住所写的字,只有把头歪过去才能看得见。如果老师知道这些医学知识,就不会责怪孩子了。
A:孩子的行为与智力是直接相关的,可以考虑去医院做一下智力测试,以及多动症的测试,考虑多动症,需要及时的药物治疗。
张勤良主治医师临沂市人民医院
A:出现多动症最主要的治疗方案就是进行口服药物治疗,例如哌甲酯缓释片或者托莫西汀胶囊等可以配合进行行为干预,可以去医院就诊。
张勤良主治医师临沂市人民医院
A:孩子多动症前期可以慢慢的缓解,家长需要多注意沟通方式,不要在孩子的面前打击孩子或者是责怪孩子尽量的多鼓励。
童鹏副主任医师鄂州市中心医院
A:注意缺陷多动障碍俗称多动症,多动症的主要临床表现是注意缺陷、活动过多或情绪行为冲动、学习困难、神经发育异常行为等。您说的这种情况如果排除眼部疾患,考虑的是抽动症,建议到专业医院儿科就诊,完善头部影像学...
刘冰主治医师牡丹江市第二人民医院