在专制型家庭里,家长是绝对权威,子女要绝对服从。在这样的环境中。青少年很容易形成被动、胆怯或反抗等不良心理行为。
在溺爱型家庭里,孩子是家庭的中心,一切以孩子为重,父母对孩子百依百顺,有求必应。长期生活在这种家庭中,青少年很难真正长大成熟,往往依赖性较强,他们任性、自我中心、人际交往差,很难适应社会生活。
在放任型家庭里,父母由于各种原因而无暇或无力顾及孩子,许多事情要靠子女自己面对和处理。在这样的家庭中长大的青少年,一般来说独立性和适应性较强,但由于缺乏家长的关心、帮助与监控,也容易出现意志涣散、人际交往过于随便、自由散漫、难以抵御不良影响等问题。
...可以这么考虑。第一个不影响他的学习,或者跟周围人的交往以及心理的发育的情况下,可以等待他学龄的时候,比如说六七岁;如果比较重会影响他的心理发育,或者影响他的学习这些,那么我们可以在两三岁的时候做。
2020-08-27 浏览(2284)
...疗,首先有可能引起烦躁、情绪激动等,影响睡眠及社会交往;其次是出现贫血、电解质紊乱、肌无力、周期性麻痹等,影响正常工作和生活;然后是可能引起女性月经稀少,甚至闭经,男性阳痿;此外,还有可能出现恶性突眼...
2020-02-18 浏览(1301)
...能区。个人社交能区,能反映孩子个人自理的能力和社会交往能力。运动能区,如果孩子的运动能力偏低,也可能出现异常征象。
2019-12-17 浏览(3627)
粉碎性骨折能不能进行伤残鉴定,主要是根据粉碎性骨折的部位以及患者的日常生活能力、工作和学习能力以及社会交往能力,进行综合判断。
2019-09-26 浏览(9475)